前言

所谓全脑思维教育，是指帮助学习者在学习过程中，较好地实现左右脑相互贯通，思维密切配合，共同参与感知、分析、思考、判断、计算、记忆知识及外界事物的教育方法。在学习中，一般人多地使用以抽象思维为主的左脑，而以形象思维为主的右脑则开发不够。全脑思维教育的核心，就是实现学习者左右脑思维充分结合更高效地进行学习；实践全脑思维的教育理念，使学习者养成良好的观察与思考习惯，增强学习能力，提高学习兴趣。

中国数字图书馆全脑思维研究中心

中国数字图书馆全脑思维研究中心由中国数字图书馆与J博士联合发起，中国数字图书馆作为本项目在中国推广的独家合作方，将以自身特有的中小学渠道推广全脑思维教育。

项目合作方

中国数字图书馆有限责任公司

中国数字图书馆有限责任公司是经国务院批准成立，隶属于中华人民共和国文化部、中国国家图书馆，服务于国家图书馆二期工程暨国家数字图书馆工程的文化传媒及高新技术企业，于2000年4月18日正式运营。中国数字图书馆有限责任公司凭借独有的资源优势、坚实的技术根基、执着的探索精神、诚挚的合作姿态，积极参与全球范围的网络文化竞争，弘扬中华文化，传承人类文明。

中国少先队事业发展中心

中国少先队事业发展中心成立于1993年12月，是中国共青团、全国少工委的下属机构，是团中央系统唯一一家以“少先队”命名的直属事业单位。中心紧紧围绕少先队组织在新的历史条件下的根本任务，以服务全国少工委重点工作、服务中国少先队事业发展和服务亿万少年儿童健康成长为宗旨，力争把中心建设成为推动少先队事业发展、具有综合性服务功能的工作平台。

北京学标教育科技中心

北京学标教育科技中心是由中国数字图书馆有限责任公司投资成立的教育机构。中心承担中国学前教育数字图书馆馆藏内容的开发，采集，编辑和数字化加工并为幼儿园提供数字图书馆入园的技术咨询和运营服务，同时承担有关学前教育的研究、培训、交流和普及推广工作。

J博士

J博士蔡炜震老师一九九八年前往英国时，无意间发现一种专门面向学习障碍者的训练模式，成效显着；于是着手将这种训练模式加以改造，希望帮助正常学习者从中受益。经过将近一年的整理与试验，这一假设获得了证实，J博士遂成立了第一个全脑学习系统，在台湾形成一股前所未有的全脑学习风潮。经过近20年的研究与推广，J博士在亚洲形成了一套适用于东方人特点的学习方法。在学习中运用形象思维，开发右脑功能，大大提升大脑记忆、创新和逻辑思维的能力。J博士也被称为“全脑思维学习方法”的创始人。

全脑教育优势

据统计，凡经过全脑教育系统训练的学生，记忆比未经训练学生提升10倍以上，阅读速度加快5倍以上，学习时间缩短70%以上，其思考能力、表达能力、人际交往能力及自信心也均有较大程度的提升。

课程设置

中国数字图书馆全脑思维研究中心初期开设精英师资培训、幼儿实践教学师资培训、小小考试达人和英语单词2400特训等四门课程。同时我们还将根据市场需求开发新的课程。